
Протягом 2025/2026 навчального року освітній процес у закладі дошкільної освіти №6 «Зіронька» Старокостянтинівської міської ради здійснюється відповідно до програмно-методичного забезпечення та є єдиним комплексом освітніх компонентів для досягнення вихованцями результатів навчання (набуття компетентностей), визначених Базовим компонентом дошкільної освіти, чинними освітніми комплексними та парціальними програмами, рекомендованими Міністерством освіти і наук України.
Відповідно до рішення педагогічної ради закладу дошкільної освіти №6 «Зіронька» Старокостянтинівської міської ради протокол №1 від 29.08.2025 року освітній процес здійснюється за програмами, рекомендованими Міністерством освіти і науки України та регіональними парціальними програмами.
Зміст інваріантної складової Базового компонента дошкільної освіти забезпечується через програму розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля», рекомендованої Міністерством освіти і науки України (О.Білан/ 03.12.2021).
Зміст варіативної складової
— «Про себе треба знати, про себе треба дбати», парціальна програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку, молодша група № 12;
— «Україна – моя Батьківщина», парціальна програма з національно-патріотичного виховання для дітей середнього та старшого дошкільного віку, середня група № 4, старша логопедична група № 10;
— «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку», парціальна програма, середня інклюзивна група № 11;
— «Думай на рівних» парціальна програма розвитку соціальних навичок та емоційного інтелекту дітей від 5 до 7 років, старша інклюзивна група № 7;
— «Формування математичної компетентності у дітей дошкільного віку» парціальна програма, старша інклюзивна група № 13.
Організація освітнього процесу у спеціальних та інклюзивних групах здійснюється за освітніми програмами для роботи з дітьми, що мають особливі освітні потреби (відповідно до нозології), рекомендовані Міністерством освіти і науки України: програма розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років «Віконечко»/ за ред. Л.І. Прохоренко. – 2018.– 236 с., комплексна програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом «Розквіт», авт. Скрипник Т.В. (Лист МОНУ від 04.04.2013 №1/11- 6544), «Корекційно-розвиткова робота з дітьми із загальним та фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення», авт.І.В.Кравцова,, Л.Л.Стахова (Лист МОНУ від 05.07.2019 №22.1/12-Г-577), адаптованими та модифікованими до висновку спеціалістів ІРЦ.
Вчитель-логопед організовує свою роботу відповідно програми “Корекційно-розвиткова робота з дітьми із загальним та фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення” / І. В. Кравцова, Л. Л. Стахова.—Тернопіль: Мандрівець, 2020.—80с. (лист ІМЗО від 05. 07. 2019 № 22.1/12-Г-577), корекційна робота з розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення / Навчально-методичний посібник.−2015. – 157с.