Мережа на 2020-2021 навчальний рік

Кількість груп –  13 груп

Кількість дітей – 300 дітей

Ранній вік – 4 групи

Групи раннього віку (віком від 2 до 3 років): № 1, 4, 6, 12         

Дошкільний вік – 9  груп

Групи дошкільного віку:

Молодші: № 5, 11, 14

 Середні: № 7, 10, 13

Старші: №2, 3, 9 ( групи спеціального призначення (логопедичні)

Група раннього віку № 1

 Впроваджується досвід роботи«Формування читацьких умінь у дітей раннього дошкільного віку» та методика раннього читання М.О.Зайцева.  

Група старшого дошкільного віку   № 2

Впроваджується інноваційна технологія Спадщина В.О.Сухомлинського «Пізнаємо світ з малих літ»

Група старшого дошкільного віку  № 3

Впроваджується інноваційна технологія «Етика та етикет». Впроваджуючи технологію вихователі забезпечують повноцінний гігієнічний догляд за дитиною, дбають про збереження та зміцнення здоров’я дитини, формують культурно-гігієнічні навички, культуру спілкування, культуру діяльності, культуру харчової поведінки). Елементом інновації в старшому дошкільному віці є сервірування столу, етикет (користування столовими приборами: ножем, виделкою).

Група раннього віку № 4

Впровадження оздоровчої технології «Степ-аеробіка».

Група молодшого дошкільного віку  № 5

Впроваджується досвід роботи «Формування енциклопедичних знань у дітей раннього дошкільного віку»

Група  раннього віку № 6

Гурток  патріотичного виховання»З Україною в серці»

Група середнього дошкільного віку № 7

Впровадження концептуальних положень SТRЕАМ- освіти дошкільників як нового інтеграційного підходу до розвитку, виховання й навчання дітей дошкільного віку.

Використовується досвід роботи вихователя Г.Т.  Сокірченко «Казкотерапія як метод оздоровлення дошкільників»

Група  старшого дошкільного віку  № 9

Використовується інноваційна технологія «Впровадження педагогічної та літературної спадщини В.О. Сухомлинського у роботі з дітьми дошкільного віку».

Група середнього дошкільного віку  № 10

Впроваджуються елементи системи «Довкілля» В. Ільченко. Експериментальна робота із дітьми середнього дошкільного віку.

Група  молодшого дошкільного віку  № 11

«Використання літературно-педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського»

Група  раннього віку № 12

Впроваджується інноваційна технологія  концептуальних положень SТRЕАМ- освіти дошкільників як нового інтеграційного підходу до розвитку, виховання й навчання дітей дошкільного віку

Група середнього дошкільного віку  № 13

Впроваджується інноваційна технологія «ІКТ з питань «Реалізація змісту освітньої лінії оновленого БКДО «Мовлення дитини», «Дитина в сенсорно-пізнавальному розвитку»

Група  молодшого дошкільного віку  № 14

Впровадження інноваційної технології «Полікультурний розвиток дітей дошкільного віку в педагогічному процесі«